Poder dar una solución original o tal vez poder crear algo innovador, y dar nuevas ideas o conceptos se le conoce cómo creatividad.
Y está no es más que la capacidad en la que los individuos pueden demostrar que tanta creatividad pueden tener al momento de necesitarlo.
La creatividad se encuentra en el día a día de las personas, las cuales dependiendo de la situación deben generar soluciones factibles y originales.
Creatividad deriva del latín creāre que significa crear, es así que poder innovar en un área en específico, permite sacar a relucir la habilidad que se encuentra intrínseca.
¿Qué es la creatividad? según autores
Los términos sobre la creatividad son muchos, y es que son muchos los que han decido hablar sobre está, como por ejemplo:
*Joy Paul Guilford, un psicólogo que en 1950 hablo de la creatividad y dijo:
“La creatividad, en sentido limitado, se refiere a las aptitudes que son características de los individuos creadores, como la fluidez, la flexibilidad, la originalidad y el pensamiento divergente”
*Alex Faickney Osborn, un publicista que basó sus aportes gracias a la práctica mediante la observación, creando la lluvia de ideas y también soluciones creativas a los problemas.
El creía que la creatividad era:
“La creatividad es una flor tan delicada que alabarla tiende a hacerla florecer, mientras que el desánimo a menudo marchita el brote. Cualquiera de nosotros tenemos más y mejores ideas cuando nuestros esfuerzos son realmente apreciados.”
*Sigmund Freud, un especialista en neurología, este doctor formó parte primordial para la psicología, convirtiéndose en el padre del psicoanálisis, es por ello que el decia que la creatividad era:
“La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”
*Jean William Fritz Piaget, considerado el padre de la epistemológia, también brindo sus aportes a definir la creatividad:
“La creatividad constituye la forma final del juego simbólico de los niños, cuando éste es asimilado en su pensamiento”
Estos son sólo 4 de los muchos exponentes que existen, y es que cada uno ve la creatividad desde un punto diferente, pero llevando siempre en cuenta que esta se da en el desarrollo del individuo.
Características de la creatividad
La creatividad tiene ciertas cualidades y elementos que le hacen distinguirse cómo:
- Es flexible: Si durante la aplicación de un método, no se obtiene el resultado que se espera, este puede cambiar e intentar otra manera.
- Es espontáneo: No planifica cómo va actuar durante la situación, sino que simplemente sigue su lógica o su inspiración.
- Es sensible: Este va a manejar un pensamiento más lúdico (divertido, recreativo) y a partir de allí es que va actuar de manera creativa.
- Se redefine: No se queda con una opinión o solución, sino que descubre nuevas maneras de sobresalir y sacar a flote toda la creatividad que llevan consigo.
- Es original: Sus aportes suelen ser poco comunes y salir de lo que se conoce, le gusta sorprender.
- Es libre: Este permite que no se deban seguir reglas o pasos sino que sencillamente se usa la intuición. Por ende le gusta ir en contra de las reglas y de aquello que está programado.
- Es estimulante: Por último, poder usar la creatividad también es mediante la estimulación recibida de objetos, libros, juegos u otras actividades.
Tipos de creatividad
El catedrático Jeffrey Thomas DeGraff, expuso que la creatividad se puede dividir de 5 maneras, cómo:
Creatividad Mimetica
La mimética es el arte de poder imitar, en el caso de la creatividad esta puede tomar algo y poder reinventarlo de tal manera que sea posible usarlo en un ámbito diferente.
Creatividad bisociativa
Existe el momento donde las ideas van fluyendo, justo allí se pueden usar dos ideas en un solo ámbito. Se dice que está es una manera de poder relacionar lo irracional con lo racional.
Creatividad narrativa
Se necesita mucha habilidad e imaginación para contar historias, es un momento único donde la creatividad y originalidad van de la mano.
Un ejemplo de ello sería cuando un padre le relata una historia a sus hijos.
Creatividad analógica
Está puede tener parecido a la Mimética, solo que aquí se busca una idea ya original y resolverla si existe un problema y así seguir hasta lograr el objetivo. Pueden ser hasta ideas no semejantes pero son capaces de formarlas hasta que den resultado.
Creatividad intuitiva
Muchas veces la creatividad aparece cuando el individuo más relajado se encuentra, está es la manera de tener una idea sin tener algún tipo de presión.
Es una de las que no necesita de una ayuda extra para obtener una solución novedosa.
Está teoría ayuda a tener un reconocimiento claro de cómo los individuos manejan sus distintas creatividades, y cómo las pueden usar según sea el caso.
Algunas de ellas se pueden aprender y otras simplemente nacen con el individuo, y se van desarrollando a medida que estos crecen.
De igual manera la creatividad es algo que se puede fortalecer, y es que las personas nunca saben que tan buenas son en algunos ámbitos si nunca se deciden a tomar el riesgo de intentarlo.
Estos últimos pudieran tener un “bloqueo de creatividad” y es que muchos de ellos pueden estar pasando por:
- Miedo a quedar mal o equivocarse al intentarlo.
- Sentir que no se percibe el mundo cómo un creativo, sino que existen limitantes que no les permite experimentar más allá.
- Dejar todo a un lado por seguir las normas y leyes de la sociedad, ya que ellos culturalmente pueden determinar cómo el individuo debe pensar y cuando va actuar.
- No estar motivado, esto puede darse por muchos aspectos, lo importante es que el individuo comience realizando aquello que le agrada y le satisface.
Ante cualquiera de estos bloqueos es posible actuar permitiendo al individuo tener el conocimiento de su lado creativo y cómo poder “explotarlo” al máximo.
